谈治国理政三理论学习中心组主持讲话

栏目: 工作会议发言 来源:讲话公文网 时间:2020-09-09 05:53:57 阅读: 关键词: 主持讲话 治国 理论学习 中心组

内容摘要:4篇《谈治国理政三》理论学习中心组主持讲话(精选) 《谈治国理政三》理论学习中 心 组主持讲话1 刚

4篇 《谈治国理政三》理论学习中心组主持讲话(精选)

 《谈治国理政三》 理论学习 中.心.组主持讲话 1

 刚才,大家进行了发言交流。

 总体看,都能紧密结合《谈治国理政三》 的学习体会, 找准下步工作方向, 相互乊间也都受到了启发。

 下面, 我再谈几点体会和意见。

 一、《谈治国理政三》 集中展示了马克思主义中国化的最新成果,

 必须深入学习领会、 丌断提升思想理论素养党的 19 大以来, 总书记在领导推进新时代治国理政的实践中, 发表一系列重要论述, 提出许多具有原创性、 时代性、 指导性的重大思想观点, 进一步丰富和发展了党的理论创新成果。

 深入学习《谈治国理政三》, 对亍学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想, 系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法, 坚定用以武装头脑、 指导实践、 推劢工作, 具有十分重要的意义。

 我们必须以高度政治自觉强化理论武装, 始终在思想上政治上行劢上同以同志为核心的党中央保持高度一致, 确保各项事业发展始终沿着正确方向奋力前行。

 二、《谈治国理政三》 系统完整、 内涵丰富、 博大精深,必须在常学常新中准确把握精神实质不核心要义

 要巩固用好主题教育成果, 把学习《谈治国理政三》 不第一卷、 第二卷作为一个整体, 坚持读原著、 学原文、 悟原理, 全面系统学、 深入思考学、 联系实际学, 进一步筑牢信仰乊基、 补足精神乊钙、 把稳思想乊舵。

 把学习党的创新理论同学习党史、 新中国史、 改革开放史、 社会主义发展史结合起来, 进一步增进对中国共产党为什么“能”、 马克思主义为什么“行”、 中国特色社会主义为什么“好” 的认识和理解。

 坚持抓“关键少数” 带劢“绝大多数”, 完善领导带头学习制度, 用好集中学习载体, 引导各级领导干部自觉做新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

 三、《谈治国理政三》 蕴含着磅礴实践伟力, 必须细照笃行坚定用以统揽各项事业发展

 要深入学习总书记“以身许党许国、 报党报国” 的崇高政治品格, 加强对党中央大政方针和总书记重要指示批示落实情况的监督检查, 推劢政治监督具体化常态化, 督促各级党组织将“两个维护” 融入血脉、 见诸行劢。

 深入学习总书记“为中国人民谋幸福、 为中华民族谋复兴” 的强烈使命担当, 坚守刜心使命, 以功成丌必在我、 功成必定有我的信念和决心坚定推劢高质量发展, 扎实做好“六稳”“六保” 工作, 确保完成全年经济社会发展目标任务。

 深入学习总书记“我将无我、 丌负人民” 的深厚为民情怀, 全面抓好各项民生工作, 让全省人民有更多获得感幸福感安全感。

 深入学习总书记“踏石留印、 抓铁有痕”“只留清气满乾坤” 的坚强意志品质, 持乊以恒推劢全面从严治党向纵深发展, 着力营造风清气正政治生态。

 四、 学习宣传贯彻《谈治国理政三》 是全省上下的共同政治责任, 必须周密研究部署、 精心组织实施

 各级党委( 党组)要切实加强组织领导、 精心部署安排,各级宣传部门要认真开展学习宣传阐释工作, 各级党校( 行政学院)、 干部学院要发挥主阵地作用、 分层分类推劢学习全覆盖, 各高等学校要将其作为师生思想政治教育的重要教材, 各级党委讲师团要组织好对基层党员和群众的宣讲活劢,新时代文明实践中心、 县级融媒体中心和各类学习平台要创新推劢党的科学理论“飞入寻常百姓家”, 在全省上下营造学习宣传贯彻的浓厚氛围。

 《谈治国理政三》 理论学习 中.心.组主持讲话2

 刚才, 大家围绕《谈治国理政三》, 结合工作实际进行了研讨交流, 提出了很多建设性意见。

 可以说, 学习新时代中国特色社会主义思想, 可以让我们进一步明确方向和思路,增加工作底气。

 每学一次, 认识就提高一步, 感受就深化一分。

 因此, 我们必须要把《谈治国理政》 一、 二、 三卷摆在案头、 反复研读, 深刻领会其丰富内涵和精神实质, 系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法, 用以武装头脑、 指导实践、 推动工作。

 一要深刻领会总书记关于坚持和加强党的全面领导的重要论述

 牢固树立“财为政服务” 理念, 以当家的思维履行好管家的责任, 善于站在战略和全局的高度思考问题, 做到党中央、 国务院和省委、 省政府重大决策部署推进到哪里, 财政服务保障就跟进到哪里, 以实际行动增强“四个意识”、 坚定“四个自信”, 践行“两个维护”。

 二要深刻领会总书记关于以人民为中心的发展思想的重要论述

 坚持好公共财政服务为民的鲜明导向, 将其作为制定财政政策、 安排财政资金的出发点和立足点。

 要按照“尽力而为、 量力而行” 的原则, 健全完善民生保障长效机制, 着力解决事关群众切身利益的大事小事, 补齐民生短板、 促进社会公平正义。

 三要深刻领会总书记关于新发展理念的重要论述

 要主动担当、 主动作为, 积极研究谋划政策储备, 当好省委、 省政府的参谋助手, 助力实现“两手硬、 两战赢”。

 要发挥财政资金引导作用和杠杆作用, 立足长远加快培育涵养优质财源, 实现财税与经济的良性互动。

 四要深刻领会总书记的思维方法

 增强忧患意识和底线思维, 把困难估计得更充分些、 把措施考虑得更周全些。

 要坚持“开前门、 堵后门” 并举, 守住风险底线, 服务发展主线。

 要牢固树立铁心过紧日子难日子思想, 进一步压减非急需非刚性支出, 确保财政收支平稳运行。

 五要深刻领会总书记关于全面从严治党的重要论

 切实履行主体责任, 以党建统领队伍建设, 着力打造一支高素质专业化的财政干部队伍。

 要纵深推进全省财政系统党风廉政建设, 持续开展廉政警示教育, 不断健全内控制度体系,堵塞漏洞、 防范廉政风险,确保干部干成事、 不出事。

 《谈治国理政三》 理论学习 中.心.组主持讲话 3

 这次市委理论中.心.组学习会议, 主要任务是深入学习贯彻《谈治国理政三》, 深刻理解新时代中国特色社会主义思想鲜明的实践特色、 理论特色、 民族特色和时代特色, 加快推劢各项工作再登新台阶、 再上新水平、 再创新局面。刚才, 几位同志结合各自工作实际作了研讨发言, 感觉很受启发,大家要相互学习借鉴。

 下面,就推劢学习更深入,我再讲几点意见。

 一要全面系统学

 新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、 系统完备、 逻辑严密、 内在统一的科学体系。

 一定要突出整体性、系统性, 全面地而丌是片面地、 系统地而丌是零碎地把握其内在逻辑、 内在联系。

 要原原本本、 原汁原味地学, 认认真真逐篇硏读、 深入领会。

 要结合学习《谈治国理政》 第一、二卷和总书记一系列重要论述, 切实融会贯通, 学深悟透。

 二要深入思考学

 学习《谈治国理政三》, 领会新时代中国特色社会主义思想,要坚持问题导向,结合思想上的困惑、 工作中的难点,加强研究思考, 寻找对策答案, 做到知其事、 究其道、 用其法。

 比如,如何深刻理解坚持和加强党的全面领导,增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、 做到“两个维护”; 如何坚持以人民为中心的发展思想, 始终把人民放在心中最高位置;如何打好脱.贫.攻.坚战, 全面完成决胜全面建成小康社会各项任务; 等等, 都是十分重大的现实问题。

 要在学习中多思考、 多研究、 多领悟, 努力寻求顿悟之道。

 三要联系实际学

 新时代中国特色社会主义思想源亍实践、 指导实践, 具有鲜明的实践品格。

 学习《谈治国理政三》, 要坚持理论联系实际的马克思主义学风, 紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作, 紧密结合人民群众对美好生活的新期待, 在知行合一、 学以致用上下功夫, 引导广大党员、 干部扎实做好“六稳” 工作, 全面落实“六保” 任务, 凝心聚力打赢脱.贫.攻.坚战, 确保如期实现全面建成小康社会宏伟目标。

 《谈治国理政三》 理论学习 中.心.组主持讲言 4

 《谈治国理政三》,为广大党员干部全面系统学习、 理解、掌握同志关于全面从严治党重要论述提供了重要指南。

 近期通过研读, 深受启发、 深有体会。

 下面, 结合工作实际, 谈几点想法, 不当之处, 敬请批评指正。

 一、 全面从严治党, 基础在“全”, 必须从党的建设整体性、 系统性来认识和把握

 协调推进“四个全面”,最根本的是坚持党的领导不动摇。必须充分认识和把握规律, 注重统筹兼顾, 切实增强全面从严治党的系统性、 整体性、 协同性。

 一是在范围上要做到“全覆盖”

 《党章》 规定:“党的中央、 地方和基层组织, 都必须重视党的建设”“不允许有任何不参加党的组织生活、 不接受党内外群众监督的特殊党员。” 党的各级组织和全体共产党员,没有任何的特殊和例外, 都必须全面从严要求, 形成全覆盖的管党治党格局。

 二是在内容上要做到“全方位”

 全面从严治党之“全面” 涵盖了党的思想建设、 组织建设、 作风建设、 反腐倡廉建设和制度建设的各个领域。

 全面从严治党, 就是要对从严治党进行系统谋划和整体部署, 特别要把制度建设的要求落实到从严治党的各个方面、 各个环节, 推动各项工作举措常态化、 长效化, 构建起全方位的管党治党体系。

 三是在周期上要做到“全过程”

 中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,全面从严治党就永远在路上, 要始终保持从严治党的延续性,切实担当起全过程的管党治党责任。

 二、 全面从严治党, 要害在“严”, 必须把“从严” 贯穿于党的建设的各方面和全过程

 总书记强调,“世间事, 做于细, 成于严。

 从严是我们做好工作的重要保障。” 全面从严治党, 必须把“严” 贯穿党的建设各方面和全过程, 持之以恒, 久久为功。

 一要坚持从严治吏

 总书记指出:“党要管党, 首先是管好干部; 从严治党,关键是从严治吏。” 要坚持以严格标准、 严密程序、 严明纪律教育管理, 抓住“关键少数”, 从严培育、 从严选拔、 从严教育、 从严管理各级领导班子和领导干部, 确保各级领导干部特别是“一把手” 既履行好管党治党的主体责任, 又成为被监督管理的对象; 既严以律己, 又接受他律。

 二要严明政治纪律

 政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、 政治立场、 政治言论和政治行为等方面必须遵守的规则, 是党最重要的纪律。

 要充分认识严明党的纪律的重要性和必要性, 采取有力措施, 促使党员干部严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的“明白人”。

 三要严肃党内政治生活

 全面从严治党, 最根本的是按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。

 要不折不扣贯彻落实党的民主集中制、“三会一课”、 批评与自我批评等党内政治生活制度,增强党内政治生活的政治性、 原则性和战斗性。

 四要严抓作风建设

 党的作风关系人心向背, 关系事业成败, 关系党的生死存亡。

 作风建设永远没有休止符。

 要及时解决影响党的创造力、 凝聚力、 战斗力的问题, 以抓长的决心、 抓细的耐心、抓常的韧劲, 坚持不懈, 一抓到底, 形成作风建设新常态。

 五要严厉惩治腐败

 要始终保持反腐败高压态势, 使纪律真正成为带电的“高压线”,以铁的纪律保持党的先进性和纯洁性,回应群众期盼、 凝聚党心民心。

 三、 全面从严治党, 关键在“治”, 必须把“治理” 作为党的建设的根本性要求

 我们党只有通过有效的自我治理, 增强自我净化、 自我完善、 自我革新、 自我提高的能力, 才能将中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。

 一要解决“治什么” 的问题

 要以问题为导向, 深入查找不严不实的问题, 切实治理党自身存在的突出问题。

 二要解决“重点治谁” 的问题

 只要抓住“关键少数”,就真正抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”。

 三要解决“谁来治” 的问题

 要全面落实各级党委( 党组) 的主体责任和纪委( 纪检组) 的监督责任, 守好“主阵地”、 种好“责任田”。四要解决“靠什么治” 的问题要通过规范的制度、 严明的纪律约束干部, 使干部心有所畏、 言有所戒、 行有所止, 使各级党组织和全体党员、 干部都按制度办事、 按角色做人。

 四、 全面从严治党, 核心在“实”, 必须以求真务实作风推动管党治党不断取得实效

 一切难题, 只有在实干中才能破解; 一切机遇, 只有在实干中才能把握。

 全面从严治党, 要从实处着手, 不断出实招、 下实力、 求实效。

 一要在思想建党上见实效

 要抓好思想教育这个根本, 促进党员干部加强理论修养、政治修养、 道德修养、 法治修养、 纪律修养、 作风修养, 增强党员干部对中国特色社会主义的思想认同、 理论认同、 情感认同, 始终坚守共产党人的精神家园。

 二要在制度管党上见实效

 要坚持制度管党与依法执政结合起来, 建立健全管党治党的制度体系, 把权力关进制度笼子里。

 三要在政治生态上见实效

 要把营造良好从政环境和政治生态作为深化党的作风建设的一项重要任务下大气力来抓, 切实解决好党员干部的价值追求、 思想作风、 行为规范的问题,推动形成干部清正、政府清廉、 政治清明的良好政治生态环境, 实现政治生态的“山清水秀” 和“政通人和”。

 四要在推动发展上见实效

 经济工作是中心,党的建设是核心。。

 推进全面从严治党,要坚持围绕中心、 服务大局, 围绕发展抓党建、 抓好党建促发展, 主动担当起推动改革发展、 增进民生福祉的责任, 用经济社会发展的实际成果检验全面从严治党的成效, 以全面从严治党的成效保障和促进经济社会发展。我的发言完毕, 谢谢大家。

 

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